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RICORSO AL TAR LAZIO PER IL RICONOSCIMENTO DEI TITOLI DI SPECIALIZZAZIONE SUL SOSTEGNO CONSEGUITI ALL’ESTERO

In questi anni numerosi docenti italiani hanno conseguito il titolo di specializzazione all’estero (Spagna, Romania, Bulgaria e altri Stati) ed hanno presentato la relativa domanda di riconoscimento presso il portale del Ministero dell’Istruzione. Tuttavia il Ministero dell’Istruzione, in diversi casi, ha omesso di emettere un provvedimento espresso nel termine dei 4 mesi dal deposito della […]
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SENTENZA FAVOREVOLE PER IL PERSONALE DOCENTE DESTINATO ALL’ESTERO: LA CORTE COSTITUZIONALE ACCOGLIE LA TESI SOSTENUTA DALLO STUDIO LEGALE NASO & PARTNERS E DICHIARA L’ILLEGITTIMA’

IMPORTANTE SENTENZA FAVOREVOLE PER IL PERSONALE DOCENTE DESTINATO ALL’ESTERO: LA CORTE COSTITUZIONALE ACCOGLIE LA TESI SOSTENUTA DALLO STUDIO LEGALE NASO & PARTNERS E DICHIARA L’ILLEGITTIMA’ COSTITUZIONALE DELL’ART. 1-BIS DEL DECRETO-LEGGE 13 AGOSTO 2011, N. 138, CONVERTITO NELLA LEGGE 14 SETTEMBRE 2011, N. 148 Scarica la sentenza La Corte Costituzionale con la recente sentenza n 145 […]
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TITOLI DI SPECIALIZZAZIONE SUL SOSTEGNO CONSEGUITI IN SPAGNA

TITOLI DI SPECIALIZZAZIONE SUL SOSTEGNO CONSEGUITI IN SPAGNA: PRIMA SENTENZA FAVOREVOLE DEL CONSIGLIO DI STATO OTTENUTA DALLO STUDIO LEGALE NASO & PARTNERS Il Consiglio di Stato, con la recente Sentenza del 19 maggio 2022, ha integralmente accolto l’appello proposto dallo Studio Legale Naso & Partners, dichiarando sia l’illegittimità della richiesta dell’Amministrazione di produrre il certificato […]
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ordinanza scuola

PUBBLICATA L’ORDINANZA DI AGGIORNAMENTO DELLE GRADUATORIE PROVINCIALI PER LE SUPPLENZE

ORDINANZA DEL MINISTERO DELL’ISTRUZIONE N. 112 DEL 6 MAGGIO 2022  Il Ministero dell’Istruzione, con la recente pubblicazione dell’Ordinanza n. 112 del 6 maggio 2022, ha avviato la procedura di aggiornamento delle Graduatorie Provinciali per le Supplenze per il triennio 2022/2024 (GPS). La predetta Ordinanza ministeriale ha espressamente escluso dal conferimento degli incarichi i candidati che […]
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PER LA CASSAZIONE ANCHE PER LA SUPPLENZA SU SPEZZONE IL DOCENTE SUPPLENTE HA DIRITTO ALLO STIPENDIO FINO AL 31 AGOSTO

Sulla base di disposizioni aventi natura “imperativa” il termine finale delle supplenze annuali su posto vacante e disponibile alla data del 31 dicembre va fissato inderogabilmente al 31 agosto di ciascun anno.  La Corte di Cassazione ha ribadito che anche per “gli spezzoni” di cattedra “di diritto” la retribuzione va corrisposta sino 31 agosto, in proporzione alle ore di attribuzione della […]
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ORDINANZA DI AGGIORNAMENTO DELLE GPS 2022/2024: GRAVI IRREGOLARITA’ PRESENTI SIA AI FINI DELL’INSERIMENTO IN GRADUATORIA CHE PER L’ASSUNZIONE IN SERVIZIO DEI DOCENTI CHE HANNO CONSEGUITO L’ABILITAZIONE ALL’ESTERO

In questi giorni è circolata una bozza dell’Ordinanza del Ministero dell’Istruzione – di ormai prossima pubblicazione in Gazzetta Ufficiale – relativa alla procedura di aggiornamento delle Graduatorie Provinciali per le Supplenze per il triennio 2022/2024. Secondo quanto previsto da tale bozza, la nuova Ordinanza ministeriale dovrebbe prevedere dei requisiti particolarmente stringenti ai fini dell’inserimento in […]
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Il Consiglio di Stato, detta i criteri per il riconoscimento in Italia dei titoli di specializzazione sul sostegno conseguiti in Spagna

TITOLI DI SPECIALIZZAZIONE SUL SOSTEGNO CONSEGUITI IN SPAGNA: IL CONSIGLIO DI STATO STABILISCE CON SENTENZA LE ESATTE MODALITA’ PER IL LORO RICONOSCIMENTO IN ITALIA Con la recente sentenza del 16.03.2022 il Consiglio di Stato, affrontando la questione del riconoscimento in Italia dei titoli di specializzazione sul sostegno conseguiti in Spagna, ha finalmente indicato le esatte […]
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bonus docenti precari

Consiglio di Stato: il Bonus docenti va riconosciuto anche al personale precario

Secondo il Consiglio di Stato il diritto-dovere di formazione professionale e l’aggiornamento grava su tutto il personale docente e non solo su un’aliquota di esso: dunque, non è corretto ritenere che l’erogazione della Carta vada a compensare la maggiore gravosità dello sforzo richiesto ai docenti di ruolo in chiave di aggiornamento e formazione, poiché un […]
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