Secondo il Consiglio di Stato il diritto-dovere di formazione professionale e l’aggiornamento grava su tutto il personale docente e non solo su un’aliquota di esso: dunque, non è corretto ritenere che l’erogazione della Carta vada a compensare la maggiore gravosità dello sforzo richiesto ai docenti di ruolo in chiave di aggiornamento e formazione, poiché un […]
Il TAR del Lazio ha recentemente fissato per il giorno 27 settembre 2022 la data di udienza di discussione nel merito del ricorso collettivo promosso dallo Studio Legale Naso & Partners avverso la nota MIUR n. 2971 del 17 marzo 2017. Con tale nota l’Amministrazione scolastica, modificando i criteri fissati in precedenza, aveva subordinato il […]
Negli ultimi mesi numerosi docenti e membri del personale ATA hanno purtroppo verificato di non aver ottenuto – nelle relative graduatorie per le supplenze – l’attribuzione del punteggio integrale di sei punti per il servizio militare svolto non in costanza di nomina. In particolare: 1) il personale docente non ha ottenuto l’attribuzione di alcun punteggio […]
La Sezione Quarta bis del TAR del Lazio, con la recente Ordinanza del 10 febbraio 2022, ha accolto il ricorso presentato dallo Studio Legale Naso & Partners, dichiarando l’illegittimità della richiesta del Ministero dell’Istruzione di produrre il certificato “Acreditación” per i titoli di specializzazione sul sostegno conseguiti in Spagna e ribadendo la piena competenza del […]
VERTENZA DSGA – Ufficio Legale Nazionale UIL Scuola L’Ufficio Legale Nazionale UIL Scuola, a seguito del mancato pagamento del compenso di cui all’art. 19, comma 5 bis, del D.L. 6 luglio 2011, n. 98, spettante ai DSGA in reggenza su due scuole, con propria nota dell’01 febbraio u.s. dopo altri solleciti effettuati per le vie […]
Il Ministero dell’Istruzione ha recentemente emanato diversi decreti di riconoscimento per coloro che hanno conseguito il titolo di abilitazione all’insegnamento all’estero. Tuttavia l’Amministrazione ha illegittimamente subordinato tale riconoscimento al superamento di misure compensative particolarmente gravose. In particolare, il Ministero dell’Istruzione ha addirittura richiesto di sostenere una prova attitudinale o, in alternativa, un tirocinio di adattamento […]
Il TAR del Lazio, con la recente Sentenza del 24 gennaio 2022, ha nuovamente accolto il ricorso presentato dallo Studio Legale Naso & Partners, dichiarando l’illegittimità della richiesta del Ministero dell’Istruzione di produrre il certificato “Acreditación” per i titoli di specializzazione sul sostegno conseguiti in Spagna. In precedenza, una docente in possesso sia del diploma […]
Con la recente sentenza del 10 gennaio 2022 il TAR del Lazio ha nuovamente accolto il ricorso proposto dallo Studio Legale Naso & Partners avverso il provvedimento di rigetto del titolo di specializzazione sul sostegno conseguito da una cittadina italiana in Romania. In particolare tale docente, già abilitata all’insegnamento in Italia, aveva conseguito il titolo […]
Diverse Università hanno recentemente pubblicato le graduatorie definitive per l’accesso ai corsi di TFA Sostegno – VI ciclo. Tuttavia ci sono state segnalate diverse irregolarità nell’attribuzione dei punteggi nelle predette graduatorie, tra cui: la mancata valutazione del servizio prestato sul sostegno e la mancata valutazione dei titoli culturali dichiarati nella domanda di partecipazione. Tale mancata […]
NUOVA PRONUNCIA FAVOREVOLE PER I DOCENTI DI SOSTEGNO CHE HANNO CONSEGUITO IL TITOLO DI SPECIALIZZAZIONE IN SPAGNA: IL CONSIGLIO DI STATO DISPONE LA RIAMMISSIONE DI UN RICORRENTE NEGLI ELENCHI AGGIUNTIVI DI PRIMA FASCIA DELLE GPS Il Consiglio di Stato, con la recente Ordinanza del 3 dicembre 2021, ha stabilito l’illegittimità del decreto di esclusione dagli […]