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Categoria: <span>Ricorsi Docenti</span>

GPS: IL MINISTERO ISTRUZIONE E DEL MERITO CONDANNATO A RISARCIRE I DANNI AI DOCENTI ESCLUSI PER OLTRE 100 MILA EURO

Anche il Tribunale di Roma censura le modalità di conferimento degli incarichi di supplenza da GPS e il funzionamento del relativo algoritmo.  I docenti difesi dallo Studio Legale Naso & Partner ottengo una clamorosa sentenza con l’integrale risarcimento di tutti i danni subiti sia in termini di mancata retribuzione che del relativo riconoscimento del punteggio […]
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RICORSO AL TAR LAZIO PER IL RICONOSCIMENTO DEI TITOLI DI ABILITAZIONE E SUL SOSTEGNO CONSEGUITI ALL’ESTERO

Lo Studio Legale Naso & Partners avvia le adesioni ai ricorsi che verranno presentati al TAR del Lazio al fine di ottenere dal Ministero dell’Istruzione e del Merito l’emissione del decreto di riconoscimento dell’abilitazione all’insegnamento o del titolo di specializzazione sul sostegno conseguiti all’estero.  Si evidenzia che il Ministero dell’Istruzione del Merito, in diversi casi, […]
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ABILITAZIONE ALL’INSEGNAMENTO CONSEGUITA IN SPAGNA: IL CONSIGLIO DI STATO ACCOGLIE L’APPELLO DELLO Studio Legale Naso & Partners E STABILISCE L’ILLEGITTIMITA’ DEL PROVVEDIMENTO DI RIGETTO DEL MINISTERO DELL’ISTRUZIONE AL RICONOSCIMENTO PER LE CLASSI DI CONCORSO A-12 E A-22

Il Consiglio di Stato, con due distinte sentenze del 22 giugno 2023, ha accolto gli appelli dello Studio Legale Naso & Partners stabilendo l’illegittimità del provvedimento di rigetto al riconoscimento delle abilitazioni all’insegnamento conseguite in Spagna per le classi di concorso: A-12 (Discipline letterarie negli Istituti di istruzione secondaria di II grado) e A-22 (Italiano, […]
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TITOLI DI SPECIALIZZAZIONE SUL SOSTEGNO CONSEGUITI IN SPAGNA: IL TAR DEL LAZIO ACCOGLIEIL RICORSO PROPOSTO DALLO STUDIO LEGALE NASO & PARTNERS E STABILISCE L’ASSOLUTA ILLEGITTIMITA’ DEL PROVVEDIMENTO DI RIGETTO EMESSO DAL MINISTERO DELL’ISTRUZIONE E DEL MERITO

  Il TAR del Lazio, con la recente sentenza del 23 giugno 2023, ha integralmente accolto il ricorso proposto dallo Studio Legale Naso & Partners stabilendo la radicale illegittimità del provvedimento di rigetto al riconoscimento del titolo di specializzazione sul sostegno conseguito da una docente in Spagna.  In precedenza, una docente in possesso sia dell’abilitazione […]
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TITOLI DI ABILITAZIONE E SUL SOSTEGNO CONSEGUITI ALL’ESTERO: AL VIA IL RICORSO AL TAR DEL LAZIO AVVERSO IL SILENZIO DEL MINISTERO D’ISTRUZIONE E DEL MERITO SULLA DOMANDA DI RICONOSCIMENTO

In questi anni numerosi docenti italiani che hanno conseguito l’abilitazione all’insegnamento e/o iltitolo di specializzazione all’estero (Spagna, Romania, Bulgaria, Regno Unito, Ucraina, Albania,Svizzera ed altri Stati) hanno presentato la relativa domanda di riconoscimento presso il portaletelematico del Ministero dell’Istruzione e del Merito. Si evidenzia che l’Amministrazione è tenuta ad emettere un provvedimento espresso, in ordineall’accoglimento […]
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DOCENTI ABILITATI ALL’INSEGNAMENTO IN SPAGNA: FISSATA LA NUOVA UDIENZA PER LA DISCUSSIONE DEL RICORSO AL TAR LAZIO 

Si comunica che il TAR del Lazio ha fissato per il giorno 6 giugno 2023 la nuova data di udienza di discussione nel merito del ricorso collettivo promosso dallo Studio Legale Naso & Partners avverso la nota MIUR n. 2179 del 17.03.2017.  Con tale nota l’Amministrazione scolastica, modificando i criteri fissati in precedenza, aveva subordinato […]
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sostegno estero scuola

ABILITAZIONE SULLA MATERIA E PER IL SOSTEGNO CONSEGUITI ALL’ESTERO: IL RICORSO AL TAR DEL LAZIO AVVERSO IL SILENZIO DEL MINISTERO D’ISTRUZIONE E DEL MERITO SULLA DOMANDA DI RICONOSCIMENTO

SILENZIO DEL MINISTERO D’ISTRUZIONE E DEL MERITO SULLADOMANDA DI RICONOSCIMENTO In questi anni numerosi docenti italiani che hanno conseguito l’abilitazione all’insegnamento e/o iltitolo di specializzazione all’estero (Spagna, Romania, Bulgaria, Regno Unito, Ucraina, Albania,Svizzera ed altri Stati) hanno presentato la relativa domanda di riconoscimento presso il portaletelematico del Ministero dell’Istruzione e del Merito. Si evidenzia che […]
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MANCATO CONFERIMENTO DI INCARICHI DI SUPPLENZA DA GPS PER I DOCENTI ABILITATI ALL’ESTERO IN ATTESA DI RICONOSCIMENTO: AL VIA IL RICORSO AL TRIBUNALE DEL LAVORO 

Il Ministero dell’Istruzione, con la pubblicazione dell’Ordinanza n. 112 del 6 maggio 2022, ha avviato la procedura di aggiornamento delle Graduatorie Provinciali per le Supplenze per il triennio 2022/2024 (GPS).  Tuttavia la predetta Ordinanza ministeriale ha espressamente escluso dal conferimento di tali incarichi i candidati che hanno conseguito il titolo di abilitazione o la specializzazione […]
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